MindMap | 让孩子快乐学习之启蒙篇

RonWang8 years ago (2018-01-15)陪伴成长 ACCO12

让孩子快乐学习,让我们爱上学习,丽芳老师在课程中讲述了传统的学习方法的一些不足,传统的学习方式是受到历史、环境、国家等因素的限制,在当时也许是促进了教育或者国民素质的提高。

MindMap

但现在科技发展至今、我们对人类的认知科学、脑科学、教育学、心理学等都有更深层次的认识,了解到了思维导图是一个非常好的工具,可以对传统的思维进行有效的改善和补充。可以让孩子的、成人的学习有了更好的工具,可以更快乐的学习。

MindMap child.jpg

学习类型的分类有很多,丽芳老师给我讲述了,VARK-视觉,听觉,读写和动觉学习者。每个人或者学习者只有从自身的学习类型出发,教师教学从教育者的角度发现被教育者的学习类型,结合相应的特点给予授课和讲授,个性化的教育将会让更多的学习者受益。视觉型的学习者,结合思维导图,全脑思维将学习变得更快乐!工具还要结合学科教育,丽芳老师给我们举了很多与学科结合的案例,我们小伙伴结合自身的加以学习和应用。让更多的孩子快乐学习吧!

第一课:学习工具 | 让孩子快乐学习的启蒙篇

第二课:思维导图 | 阅读快速透视一本书

第三课:思维导图 | 知识体系的建构

第四课:思维导图 | 巧用MindMap升级整理能力

第五课:思维导图 | 打造属于自己的TED演讲

第六课:思维导图 | 绘本的魅力之安的种子

第七课:思维导图 | 儿童数学启蒙教育

第八课:思维导图 | KeyWords关键词之道

第九课:思维导图 | 英语学习ABC

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